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全过程人民民主是在中国长期实践的基础上形成并发展起来的系统民主，“全过程性”成为新时代中国民主政治的鲜明特征，而在此过程中，中......
技艺劳育是新时代职业院校高质量发展的核心动力，也是增强职业教育“整体”适应性的切入点和落脚点。技能型社会建设背景下职业院校......
农业绿色发展符合生态文明建设、乡村振兴战略的政策要求，同时也是增强农业竞争力的必然要求。绿色发展意味着以生态建设为导向，力求......
“三个务必”以习近平同志为核心的中国共产党人立足新的时代方位、新的发展阶段、新的中心任务向全党发出的思想号召和政治动员。......
习近平总书记提出的“三个务必”是对毛泽东同志“两个务必”的继承、发展与创新，体现出新时代中国共产党人强烈的使命担当、忧患意......
“中华民族共同体意识”的理论话语与实践建构从“共同体”视域定位中华民族内源性与层次性的共在、共生、共聚样态，以民族国家精神......
中华民族共同体表达了中国各民族共命运性的联系,彰显了中华民族整体性发展的新境界。民族创造文化,文化凝聚民族。中华民族共同体......
历史自信是中国共产党对自己历史的坚定自信，是坚持“四个自信”的历史基础。历史自信内在要求强化历史认知、把握历史大势、增强历......
统一战线是中国共产党的重要法宝。2020年12月21日中共中央颁布的《中国共产党统一战线工作条例》通过党内法规的方式将中国共产党......
习近平法治思想中的宪法要义是立足新时代历史方位回答法治中国之问的科学的宪法理论。习近平总书记关于宪法地位与作用、发展与修......
劳动精神是人在劳动过程中对劳动的自我认知，是对待劳动的心理倾向和情感态度。党的十八大以来，习近平同志高度重视劳动精神的弘扬，发......
学习贯彻党的二十大精神对体育工作提出的新要求,广泛开展全民健身活动,加快建设体育强国,必须全面理解新时代全民健身的内涵特征......
习近平以人民为中心的政策观是新时代中国共产党政策观和人民观的集中体现。源于马克思主义的政策观和人民观，回应了人民对美好生活......
铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记在党的民族理论方面作出的重大原创性论断,作为新时代民族工作的根本遵循,是生成逻辑、实践......
期刊
工程的实践特征以及工程伦理实践属性，决定了工程类硕士专业学位研究生工程伦理教育的实践指向。实践指向立足于社会主义核心价值观......
从理论渊源、价值意蕴、实践指向三个层面探讨了新时代“以人民为中心”的疫情防控观。这一疫情防控观既源于马克思主义唯物史观中......
党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列关于生态文明的重要讲话，形成了新时代科学的生态文明思想。从生成逻辑来看，马克思恩格斯的......
全过程人民民主是中国共产党百年为人民民主不懈奋斗的成果。夺取新民主主义革命的伟大胜利，争得人民民主，为形成和发展全过程人民民......
习近平关于科技创新的重要论述既继承和发展了马克思主义科技观,又回应了时代发展诉求,是我国在新时代开展科技创新工作的根本遵循......
青年是时代发展的指向标,对社会发展起着中流砥柱的作用。新时代青年肩负着伟大复兴中国梦的历史使命和时代责任与担当,青年的价值......
学位
多姿多彩的地域文化是中华民族文化的重要构成，其以深刻的内涵、独特的价值涵养着人的精神修为，塑造着人的灵魂，是高校进行思政教育、......
以"国家治理"视角厘清乡村振兴所蕴含的国家逻辑,深化对乡村振兴战略的理解和认识,是一个重要的理论课题。从国家治理的国家逻辑......
社会主义意识形态内部包含相对独立的基本要素,并由要素间的相互关系构成相对完整的系统,由内核圈层、中间圈层、外延圈层构成中心......
文化是一个国家、一个民族的灵魂.人民是文化的创造者和享有者,因而保障人民基本权益一直以来都是我国社会主义建设的根本出发点和......
习近平总书记关于青年工作的重要论述具有鲜明的政治性、全局性和战略性特征,是新时代加强和改进青年工作的根本遵循.新时代加强和......
网络社会治理的"功能整合",意指在网络社会治理体系得以建构、网络社会治理功能已有发挥的前提下,依托主体、客体及手段与方式之网......
骗取贷款罪在追诉标准的把握上存在着混乱,虽然2010年《关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定(二)》中做出了进一步的明......
社会文明是现代化国家的显著标志,提高社会文明程度是建设社会主义现代化强国的题中应有之义,也是必由之路。推动社会文明程度得到......
语文教学论课程是师范院校重要的教学课程组成部分，也是基础教育课程改革的突破点，对于进一步优化师范院校教学模式具有重要意义。师......
提升组织力是新时代高校基层党组织建设的重点.通过调研南京市J高校基层党组织组织力现状,实证分析目前南京市J高校基层党组织组织......
教师尊严既需要教师自我建构与自觉维护,又需要社会他者的认可与尊重,坚守教师尊严是推进新时代教师队伍建设的应然选择与必行之路......
社会主义核心价值观并非诸种概念的简单叠加,而是有着三个方面的整体性内涵:一是在外部形式上呈现为国家、社会、公民个人三个层面......
期刊
随着综合国力的提升,我国正在积极努力地推进城市化建设,其最终目的 就在于有效地缩小城乡差距、促进乡村地区经济发展,为此,我国......
20世纪60年代以来,伴随着人们对人类生存与发展面临严重的环境危机的深刻反思,一股强烈的“人与自然良性互动”意识应运而生,并迅......
长期以来,“应试教育”的功利性,使得美育和思想政治教育两门素质教育的核心课程处于被忽视的边缘境地。这在具体教学实践过程中表......
党的十八大以来,习近平总书记围绕传承弘扬伟大抗战精神发表了系列重要论述。深刻体悟总书记关于伟大抗战精神的重要论述,应把握三......
我国现代大学制度建设特殊性研究面临国际视野与国内视阈的选择问题.国际视野的特殊性阐释,必须强调立体、多视角、动态的复杂思维......
推进“不忘初心牢记使命”主题教育以来,全党上下形成自查自省的良好局面,主题教育成果喜人。在此基础上,党的十九届四中全会明确......
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部要发扬斗争精神,增强斗争本领。习近平总书记关于发扬斗争精神的重要论述,极大丰富......
公仆思想是中国共产党党的建设理论重要内容,它继承于马克思主义政党本质旨归的理论逻辑,发展于中国共产党为人民求解放、为民族求......
产教融合型企业是校企深度合作、深化产教融合的一种新型企业发展形式。全面推进产教融合型企业培育,是破解产教融合实践难题的重......
社会主义核心价值体系的实践指向是坚守社会主义制度，这与马克思主义精神是一致的，中国特色社会主义的共同理想是对社会主义的制度认......
文化宪法是宪法与文化相互结合、共同发展的一个必然结果,是宪法文化的重要体现,是以宪法中文化条款为基石范畴,重在协调国家文化......
兼具学术性与实践性的中央苏区研究,在中共党史和中国革命史上具有重要的历史地位。中央苏区研究学者具有显著的学术群体谱系特征,......
